一年期密集班課程，是綜合雲飛過去數百位同學的回饋，設計出來的高效學習課表。
從事語言教學超過20年，我們每天都在想，如何更新、改版課程和整套服務，可以讓學習者學得更快、更好、有樂趣和成就感。
一年200小時的「一年抵四年，從零到B1西語線上密集課程」，2022-2024年，一共開了18個梯次，近百人結業。
從他們的學習成果，明顯看出這樣密集學習的優勢。一年的投入，成果幾乎等於其他「一週上課一次」的同學「三年」的累積。
大家學語言的目的，都是能盡快和母語者「對話、溝通」，如果認真投入1年就有機會，你為什麼要拖3年？
語言靠的不是天份，是穩定密度的接觸和累積，一週3堂課，讓你來不及忘記，就接著上下一堂課。你不會全部記起來，但你忘掉的一定比一週只上一堂課的同學少，減少走兩步退一步的狀況，一年之後，你就明顯拉開差距。
從完全不會講西語，到能用西語和外國人短暫聊聊天，從去西班牙旅行只能比手畫腳，到可以去中南美自助流浪旅行，密集班你上個3個月就有感。
除此之外，按照過去幾年結業同學的觀察，能夠走完這套一年期課程的同學，其收穫通常不會僅僅只有語言本身的進步，更多的是整個人由內而外的感變：
自信心提升：
踏入職場後，我們還有多少機會可以一週三次，專心地當個學生，單純地「為了享受學習而學習」？
能夠完成這樣一整年考驗的同學，都非等閒之輩，他們每個人結業時，也都很為「能夠堅持到最後」的自己感到驕傲，自信心自然提升。（老師們也對他們的毅力感到真心佩服。）
個性更開朗：
西班牙語是一個具有高度歡樂感染力的語言，從課本的話題、流行歌曲、戲劇、電影，就可看出語言特色。
從初級程度的吃吃喝喝、參加派對、異國友誼，到中級程度談旅行風格、生涯規劃、談情說愛、、享受人生，每一個話題都從不同面向展現西語民族豁達的人生觀。
語言影響思維，思維改變人生，如果你常感到生活中被框框條條侷限、行動上綁手綁腳、做決定常糾結想不開，那麼接觸西語民族的價值觀，確實能夠在你思想中產生隱形效應，隱隱約約地在你的日常思考中產生微小變化。
更勇於嘗試：
在職場上，我們都得小心翼翼，避免犯錯。而在語言教室，學新的語言，你每分每秒都可以盡情地犯錯，而且完全不會因此受罰。
雲飛這個環境完全鼓勵你試錯➡️修正➡️再試錯。透過這樣每天大量試錯，我發現同學們從第一個月的怕錯不敢講，講錯怕丟臉，到年底已經都是進入「管他的反正先講再說」的狀態。
這樣的使用外語習慣，是會從西語感染到英語、日語或其他原本你就會說的語言的，透過學習歡樂開朗的西語，能夠破解你對語言學習的各種過往陰影。
這一年的學習，不僅只會有語言，還會有整個價值觀、人生態度意想不到的轉變。
學西班牙語的價值，比你想像的多很多。
這套200小時課表都經過連貫設計的課程，讓你告別反覆上初級班，多年在A1-A2反覆重來的無限迴圈，0到B1可以一次到位。
省下自己到處找資料自學，玩了一堆APP還是開不了口、短期班學學停停的無效努力。跟著雲飛團隊出版的系統教材，以及讓你上課70%的時間都在大量開口說的教學設計，2025就讓自己下定決心拚1年，每週上課4.5小時＋3.5小時投入課外作業，一次衝到B1。
這一年，雲飛團隊，陪你一起大變身。AI快速變動的時代，時間就是最寶貴的資產，一年快速提升一個語言，三年後的世界就可以比別人多三倍大。
一年密集班跟一般團體課有什麼不同？
完整的200小時進度表：
業界唯一一次公開200小時整年度詳細進度，沒有那種「上完一堂再看情況決定下堂要上什麼」的隨性發揮內容，因為200小時的每一分鐘都很寶貴，雲飛要讓你每上一堂課，都很清楚自己往前推進了多少步。
學得比非密集班同學快：
同樣的0-B1的6本課本，密集班學200小時，非密集班可能要學250小時。
因為讓大腦習慣、接受新的語言，最重要的元素就是投入、沈浸在外語的時間，一週上課3次，一年就可以累積200小時，一週上課1次，一年只能累積60多小時，每次學習中間間隔越久、忘記越多，整個學習時間就要拖得更長。
即使教材、老師、教法都相同，密集班平均來說都會學得更快更紮實。
6-7位不同國籍老師輪班授課：
西語為官方語言的國家接近20個，每位學習者都很在乎如何聽懂不同國家的口音。雲飛以中師搭配不同國籍的外師授課，每個班在一年當中至少會輪到6位老師，讓同學從初學開始就讓耳朵自然而然習慣不同口音和說話方式。
多位老師輪班排課的難度極高，因此也是業界少有。然而西語系國家的運行方式就是不按牌理出牌，雲飛從老師班表的安排，就讓同學習慣隨時接受變動，往後和西語系國家往來，也能更快適應。
超小班團班保證口語練習量：
4-6人一班，你坐在電腦螢幕前，幾乎每分鐘都在開口講話，跟你過去線上學習的體驗絕對不同。
大量口說練習的課後作業：
大部分的線上課，下課了就是下課了，直接跟老師斷線，但其實語言學習是下了課後才是真正的應用開始。
雲飛每個班級皆有自己的Line群組，課後需要在Line群內繳交語音形式的作業（同學的能力在30分鐘以內可以完成的量），老師或助教會在課外時間批改指導，透過Line傳回，完全不佔用上課時間，且大家都能看到同學的作品，增加課外接觸西語的練習量。
一整年都是固定時間、同班同學：
語言學習要成功，跟健身減重一樣，就是要將學習變成不必思考的習慣，維持固定節奏。
雲飛密集班一整年時間、同學都固定，可以讓你一整年都不需要再花費時間去進系統約課、每週重新安排時間、還要和自己內心的惰性抗爭「我這週要不要休息一下～」？
有的平台提供極大彈性，24小時可約課，但每次進到一個新的線上班就要再花時間自我介紹，老師學生僅是一面之緣，話題永遠談不深入。上了一年的課，大家最會的就是自我介紹。
學習時間很有限，排除那些不必要的變動，我們才能更專注在學習上。
年中實體工作坊及年底實體結業典禮（雲飛新竹教室）：
和同班了一年的網友同學、老師們，來個實體見面會，面對面講西語實戰，親手接過熱騰騰的結業證書，為一整年的學習畫下完美收尾。（免費自由參加）
這個課程適合我嗎？
適合
✅ 有強烈動機想要「密集」一週三次學習西班牙語，一年累積B1實力。
✅ 確定自己能安排「每週」4.5小時穩定出席課程、「每週」至少3.5小時課外自我預習、複習、接觸西語。
✅ 能承受小幅的課程進度壓力。
✅ 能接受自己一年當中偶爾會有忙亂的時刻，即使短時間感到小小落後不舒服，也能平靜接受生命中的小混亂，持續穩定上課，相信語言學習是馬拉松長期戰，堅持久了就是你的。
✅ 已經追蹤我本人（Yolanda）、我先生（Fernando）或雲飛任何的社群平台（youtube, 台瓜夫妻podcast等）一段時間，信任我們的教學品質和理念。
✅ 願意打開心胸，接受你以前可能沒體驗過的語言學習方式，並且為期一年跟著走。
不適合
❌ 每週沒有辦法固定排出 4.5 小時上課＋3.5小時自習（課前、課後複習、寫作業時間）
❌ 程度已經B2或以上
❌ 時間安排經常變動，沒有辦法穩定出席上課
❌ 認為傳統讀寫、考試、文法學習很重要，不想嘗試新的學習方式
2025 密集班開課梯次與上課時間
第一季 （2025年1月開課）
課程期間：2025/1/7~2025/12/13
（早上時段）高第班：
上課時間：週二、四、五 上午10:30-12:00，共200小時線上同步課程
（晚上B時段）達利班：
上課時間：週二、四、五 20:30-22:00，共200小時線上同步課程
年中實體工作坊：2025/6/14（六） 14:00-16:30
實體結業典禮 Party：2025/12/13（六）
兩次實體活動為密集班同學專屬實體活動，免費自由參加，增加練習機會，與同學老師實體見面也可以增加線上課互動的話題和樂趣。
地點在雲飛新竹的實體教室，此為免費活動，不強制參加，如未能參加亦不退費。
第二梯次 2025年3月開課
（晚上Ａ時段）哥雅班：
上課時間：週二、四、五 18:45-20:15，共200小時線上同步課程
第二梯次實體工作坊：開課後提供
此實體工作坊密集班同學專屬實體活動，免費自由參加，增加練習機會，與同學老師實體見面也可以增加線上課互動的話題和樂趣，地點在雲飛新竹的實體教室，因為是免費活動，不強制參加，如未能參加亦不退費。
課程中段實體工作坊：2025/12/13（六） 14:00-16:30
實體結業典禮 Party：2026/6月（確切日期開課後提供）
兩次實體活動為密集班同學專屬實體活動，免費自由參加，增加練習機會，與同學老師實體見面也可以增加線上課互動的話題和樂趣。
地點在雲飛新竹的實體教室，此為免費活動，不強制參加，如未能參加亦不退費。
第三梯次 2025年9月開課
（早上時段）印加班：
上課時間：週二、四、五 上午10:30-12:00，共200小時線上同步課程
（晚上Ａ時段）瑪雅班：
上課時間：週二、四、五 18:45-20:15，共200小時線上同步課程
（晚上B時段）阿茲提克班：
上課時間：週二、四、五 晚上20:30-22:00，共200小時線上同步課程
課程大綱
使用教材：
雲飛校長台瓜夫妻 Yolanda、Fernando 老師自行研發，
最適合台灣人的中西對照教材（1-4 冊各大書店均有販售）
我的第一堂西語課
（A1）：18小時
點圖片可至網路書店看課本大綱
我們把課本的音檔都放到 Podcast 上囉！
在各大 Podcast 平台上搜尋書名，或直接點選下方連結即可收聽。
音檔連結：
https://open.firstory.me/user/ckjmz29otao2n08766s7lggbf/platforms
我的第二堂西語課
（A1）：18小時
點圖片可至網路書店看課本大綱
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音檔連結：
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我的第三堂西語課
（A2）：36 小時
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音檔連結：
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我的第四堂西語課
（A2）：36 小時
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我的第五堂西語課
（B1.1)：42小時
我的第六堂西語課
（B1.1)：42小時
台瓜夫妻
這個 Podcast 頻道，我們和大家分享的主題有：
1. 台灣和西班牙語系國家的文化差異趣事
2. 關於西班牙語的一切（語言、旅遊、美食、新聞）
3. 我們兩夫妻每天相處的文化衝擊
4. 如何有效學習外語 節目雙語進行，瓜地馬拉先生講西語，台灣太太講中文＋翻譯，完全不懂西語的你也可以聽。
一起來 #讓語言學習成為你的樂趣吧！
最後，因為一年期密集班是一個長期的承諾，我們希望能確認一整年的課程能夠穩定進行，每位同學的學習動機都能彼此互相幫助，因此報名流程如下：
聽聽上過密集班的同學怎麼說！
2022年結業同學心得分享
20多位來自各行各業的職場人士同學與你分享他們在雲飛學西語一年後，人生有些什麼改變？
以及他們為什麼有如此強大的動力維持每週上課五小時一整年，而且明年都還要繼續學更進階的課！？
他們到底喜歡西班牙文的什麼呢？
2023年結業同學心得分享
看到這裡如果你已經熱血沸騰，歡迎填寫下面表單，預約視訊諮詢。
放心，視訊諮詢只是雙向溝通，完全不推銷、無報名壓力，視訊之後，你將課程、時間考慮清楚，確定要報名，再 Line 聯絡我們即可。
過去經驗，70% 的學生，諮詢完就都直接報名了，只是一年期的課程合作，雙方先花 15 分鐘認識，確認理念相投，有共識才能走長久。
預約未來課程
如果目前我們的課程時間皆不符合您的需求，歡迎填寫以下表單，當有符合您時間需求的新課程班級開課時會寄信通知您。
以上所述所有費用（註冊費 + 一整年學費）包含以下項目：（此為 2024 年 12 月 31 日之前完成報名之費用，2025 年會有微調）
1. 每週 4.5 小時線上互動課程，為期一年，4 人以上開班，最多 6 人，總時數 200 小時。
2. 6 本電子教材（《我的第一堂西語課》至《我的第六堂西語課》）及老師自編講義，《我的西語課》系列課本為讀墨電子書，老師自編講義為可下載之 PDF 檔案。
3. 4 門影音課程，幫助各位提升學習效率（這四門預錄課，總價值 13720 元，報名一年期密集課的各位，通通不用花錢買，只要平台還在，可以永久不限次數觀看。）
- 我的第一堂西語課影音課程（雲飛線上學校售價 3280 元）
- 我的第二堂西語課影音課程（雲飛線上學校售價 3280 元）
- A1學習者一定要會的文法釐清課（雲飛線上學校售價 3080 元）
- 10週搞定17個時態（雲飛線上學校售價 4080 元）
4. 加入學員專屬臉書社團，隨時提問有老師解答。
5. 實體工作坊
＊備註：
《我的第一堂西語課》～《我的第四堂西語課》為 epub 格式之讀墨電子書，只要安裝讀墨 app 即可在您的電腦、手機、平板上閱讀，喜歡使用紙本書的同學可以另外到書店購買《我的第一堂西語課》～《我的第四堂西語課》。
《我的第五堂西語課》及《我的第六堂西語課》目前尚未有紙本書。老師自編補充講義會在您報名課程後於課程頁內下載。
轉班、保留規定
若因個人因素無法完成一年課程，因雲飛線上課程全為6人內小班制，每個名額有其成本，轉班、保留規定如下：
1. 本「全年密集課程」自公告之「開學典禮日」起至「全年密集課程結束前」，如需換班，每次酌收轉班「行政處理費用」新台幣 6000 元，從本課程未完成課程餘額扣除。
２. 密集班轉班僅可轉至其他時段密集班或一般團體班（一週上課１～２次之班級）無法轉為私人包班使用。
3. 轉到一般團體班後，原繳交密集班之學費餘額將轉為購物金扣抵學費，恕無法於轉班後再要求退費。如需第二次轉班，會重新扣除轉班費。
4. 轉班後餘額，限於轉班日起開始算1年使用完畢。
例如：2025年4月1日申請轉班，當時剩餘100小時的課程，則此100小時課程都需要在2026年3月31日之前使用完畢，超過期限則失效。
5. 餘額認定方式：從學生提出轉班或保留當日開始計算，無法追溯提出轉班或保留之前沒有出席的課程。
例如：2025年4月1日申請轉班，當時課程若還有100小時未進行，則保留的價值即為100小時。
一年期密集班的設計，就是希望您可以一年一氣呵成，不中斷高效將 0-B1 的進度學完，節省您的時間成本，盡快將西班牙語能力提升到一個程度。請在報名前考慮清楚、安排好時間，全班一起成為學習戰友，盡力一次完成一年期課程。
退費規定
雲飛「退費」標準依照所在地新竹市政府之「新竹市短期補習班設立及管理規則」規定辦理：
- 實際開日課前提出：可退「實際所繳學費所涵蓋之期間」費用 90%；
- 實際開日課後一週內提出：可退「實際所繳學費所涵蓋之期間」費用 70%
- 實際開日課後，時數三分之一以內提出：可退「實際所繳學費所涵蓋之期間」費用 50%
- 實際開日課後，時數超過三分之一提出：無法退費
本課程共有三種付費方案「年繳（一次付清）、分兩期付款、分四期付款」，以下將以「2024 年 9 月開課、2025年 8 月結業之班級」依各方案舉例說明。
＊以下幣值單位皆為「新台幣」。
-
所有方案所退費用皆不包含「註冊費」6600元。
年繳
年繳 (99888 元/年)：「實際所繳學費所涵蓋之期間」為 2024 年 9月 - 2025 年 8 月
- 甲學員「實際開課前」提出即刻退出課程，可退 99888*0.9=89899 元
- 乙學員「實際開課後一週內」提出即刻退出課程，可退 99888*0.7=69922 元
- 丙學員於 2024 年 11 月提出即刻退出課程：由於為「實際開日課後，時數三分之一以內」，故可退 99888*0.5=49944 元
- 丁學員於 2025 年 1 月中提出即刻退出課程：由於為「實際開日課後，時數超過三分之一」，故無法退費
分兩期付款
信用卡分兩期付款 (53084 元/月)：學員於開課前一個月之月底扣繳第一期學費，開課當月之月底扣繳第二期學費。
以「2024 年 9 月開課、2025年 8 月結業之班級」為例，分兩期付款學員於開課前「2024 年 8 月底」扣繳第一期學費」，「2024 年 9 月底」扣繳第二期學費」
- 扣繳第一期後，S 學員 8 月 31 號提出即刻退出課程：由於為課程「實際開課前」，可退 53084*0.9=47776 元
- 扣繳第一期後，W 學員 9 月 5 號提出即刻退出課程：由於為課程「實際開課後一週內」，可退 53084*0.7=37159 元
- 扣繳第一期後，X 學員於 9 月 20 號提出即刻退出課程並自行於系統停止下一期扣款：由於為課程「實際開日課後，時數三分之一以內」，可退 53084*0.5=26542 元
- 於 2024 年 9 月底扣繳第二期後，Y 學員於 10 月 15 號提出即刻退出課程：若為課程「實際開日課後，時數三分之一以內」，可退 53084*2*0.5= 53084 元
- 2024 年 9 月底扣繳第二期後 Z 學員於 2025年 1月提出即刻退出課程：由於為「2024年 9月- 2025年 8 月」課程「實際開日課後，時數超過三分之一」，故無法退費
信用卡分四期付款
信用卡分兩期付款 (29672 元/月)：學員於開課前一個月之月底扣繳第一期學費，開課當月之月底扣繳第二期學費，開課第二個月扣繳第三期學費，開課第三個月扣繳第四期學費。
以「2024 年 9 月開課、2025年 8 月結業之班級」為例，分四期付款學員於開課前「2024 年 8 月底」扣繳第一期學費，「2024 年 9 月底」扣繳第二期學費，「2024 年 10 月底」扣繳第三期學費，「2024 年 11 月底」扣繳第四期學費
- 扣繳第一期後，A 學員 8 月 31 號提出即刻退出課程：由於為課程「實際開課前」，可退 29672*0.9=26705 元
- 扣繳第一期後，B 學員 9 月 5 號提出即刻退出課程：由於為課程「實際開課後一週內」，可退 29672*0.7=20770 元
- 扣繳第一期後，C 學員於 9 月 28 號提出即刻退出課程，並自行於系統停止扣繳：由於為課程「實際開日課後，時數三分之一以內」，故可退 29672*0.5=14836 元
- 於2024年9月底扣繳第二期後，D 學員於 10月中提出即刻退出課程，並自行於系統停止扣繳：由於為課程「實際開日課後，時數三分之一以內」，故可退 29672*2*0.5=29672元
- 於2024年10月底扣繳第三期後，D 學員於 11月中提出即刻退出課程，並自行於系統停止扣繳：由於為課程「實際開日課後，時數三分之一以內」，故可退 29672*3*0.5=44508元
- 於2024年11月底扣繳第四期後，E 學員於 12月中提出即刻退出課程：由於為課程「實際開日課後，時數三分之一以內」，故可退 29672*4*0.5=59344元
- 於2024年11月底扣繳第四期後，F 學員於 2025年1月中提出即刻退出課程：由於為課程「實際開日課後，超過時數三分之一」，故無法退費
雲飛語言文化之課程聲明
(1)「一年抵四年 從零到 B1」（以下稱「本課程服務」、「本課程」）由雲飛語言文化（以下稱「本公司」）提供
(2) 當您完成本課程註冊手續，並透過本公司現有之任一網路平台繼續付費購買、使用本公司所提供之任一服務時，即視為本公司「學員」且已知悉並完全同意前述「請假規定、轉班規定、退費規定」等所有約定，並完全接受本課程現有與未來衍生之服務項目
(3) 本課程服務的具體內容為達學員之最佳學習成效，本公司將依個別班級之實際情形調整，並對本公司所提供之服務擁有最終解釋權
(4) 前述所有約定（包含但不限於請假規定、轉班規定、退費規定）如有未盡事宜，學員同意本公司保留相關條款、規定或約定之修改權利，且學員及本公司均同意以電子文件作為意思表示之方法
(5) 修改後之條款、約定或規定將公佈在本公司現使用之任一網路平台或網路服務，包含但不限於本網站、官方網站、班級課程之 Line 群組、班級課程之 Notion 頁面、電子郵件，不另外個別通知學員。
常見問題
Q: 上密集班壓力會不會很大？
適度的壓力是學習的動力，我們沒有考試，所以不會有考試壓力，通常感到壓力大的同學，都是原本就對自己高標準要求的人。
比較多的時候，是我們一直勸同學不要給自己那麼多壓力，上半年就把自己逼成那樣，下半年越學越難要如何走完全程？
上課的氣氛保證歡樂，每1-2分鐘一定都會輪到你說話，在電腦旁邊你會很忙，不會讓你放空。你的小小壓力會來自於要安排時間，課前花30分鐘預習、課後花30分鐘複習＋做作業（最低要求）。
Q: 線上課那麼密集真的學得好嗎？
只要你有好好地跟課，功課照著做，不要太多自我懷疑、不必要的焦慮，放心把自己交給我們的團隊，一年之後你的聽＆說能力都會在B1的上下。
Q: 一次就要承諾一年的時間，擔心自己半途而廢怎麼辦？
如果你是那種毅力不太夠，容易半途而廢的個性，更是可以考慮這樣的長期密集班，讓上課的約束力來幫助你減少浪費能量去猶豫，時間到了就是來上課。
我們的密集班學生20%因為生活上有重大變動（搬家、換工作等）有的會轉班到我們其他非密集班或中斷學習，80%以上都能順順走完一整年。
Q: 如果中間跟不上怎麼辦？
可以找老師私下討論學習狀況，讓老師給你讀書方法上的調整，如果一段時間之後仍然覺得吃力，也可以幫你換到級數比較初級的班，不熟的段落重新學一次。
語言學習的路很長，一年密集班的結束其實也只是西班牙語之路的開始而已，中間一兩個月的課程需要重新複習一下再繼續，也是沒有問題的。
Q: 功課會不會很多？
功課大約都是學生的能力30分鐘之內能做完的量，這樣的設計是讓你就算不知道要複習什麼，為了把功課做完也至少會做到基本的複習了。
Q: 這個密集班都是什麼樣的人在上課？
各行各業的菁英都有，業務、房地產、工程師、行政人員、行銷人員、金融業、醫生、老師、家庭主婦、大學生…、已經住在西語系國家的台灣人。
其實60%的人工作上都不需要西班牙文，單純為了興趣培養、圓夢、自我挑戰而學習，所以學習氣氛都非常正向，畢竟會來上這種課的人都是帶有某種特別的人格特質，所以你一定可以在這樣的班級認識到一群特別的好朋友。
Q: 線上課都見不到面，沒有同儕互助，會不會有點悶？
我們很多班的線上課同學都是上幾個月的課，自己就會約出來去西班牙餐廳吃飯見網友囉！就像上一題說的，會來上這樣的課的同學都有某種特別的人格特質，很快就能打成一片。
Q: 我不住在台灣，也可以參加嗎？
這套線上課就是為了住在全世界各地的中文母語者而設計的，只要有穩定的網路、可以開視訊的電腦、時差能搭配的上，就可以參加囉！
這幾年來雲飛的學生遍佈全世界，住在美國、瓜地馬拉、貝里斯、厄瓜多、英國、西班牙、德國、越南、泰國、香港、日本...的同學都有。
Q: 費用有包含教材嗎？
費用已含一年當中所需要的所有教材，皆會以電子書形式寄送到您的帳號。
Q: 電子書用什麼平台？
《我的第一堂西語課》-《我的第四堂西語課》共四本教材，在國內最大的中文書電子書平台「讀墨」閱讀。
下載讀墨APP，可以在平板電腦、筆電、手機上線上編輯、加註、畫重點，出國、出差都一樣可以隨時複習。
《我的第五堂西語課》-《我的第六堂西語課》，雲飛自行出版，目前放在雲飛官網上，報名課程後可以用自己的帳號登入下載PDF到自己慣用的裝置。
音雲飛學生遍及全球，課程都統一贈送電子書，無法更換。
如果您仍想要擁有一份紙本書，《我的第一堂西語課》-《我的第四堂西語課》可以在國內各大書店博客來、誠品、金石堂等自費購買喔！
Q: 上課可以不開鏡頭嗎？
一定要「全程開鏡頭」喔！
我們的課程，全程每一分鐘都在口語互動，語言交流的內容，語言文字只佔不到一半，表情、肢體語言、嘴形等等都是影響溝通的一部分，必須要看得到畫面，才有完整的練習效果。
請同學要準備好視訊設備，以及全程開鏡頭互動的心情喔！
如果電腦沒有攝影機，可以用手機同時進入視訊會議，用手機的鏡頭來開畫面即可。
Q: 請假怎麼補課？
每一堂課都有雲端錄影，會保留5天，隨時可以看錄影補課或複習。
Q: 平常自己複習有問題可以怎麼問？
每個班級都有自己的Line群，老師都會在裡面，單純的問題可以在Line群問，複雜的問題可以到雲飛學員的專屬臉書社團，每週都會有一次的QA時間，如果問題多，老師們會直播以對話的方式為大家解答（這是雲飛學生專屬的VIP服務喔！）
Q：如果報名人數不足 4 人還會開課嗎？
A : 如果報名人數只有 3 人或以下，會請已報名的同學考慮改成 私人包班方案（點我看詳情） 來上課（可先購買 72 小時的時數，第一期 72 小時結束再續下一期）學習內容和教材、教法等等都一樣。
Ｑ：上完一年課就可以考過DELE B1的檢定嗎？
Ａ：上完一年密集班課程您會學完 B1 需要知道的內容，但每位同學都有各自的強弱項，要視同學的學習狀況而定。
檢定考試需要聽、說、讀、寫四個項目都有一定程度的熟練度，建議同學報考前可以跟授課老師諮詢適合報考的級數或是建議的加強準備方向。
Q：「線上課」在哪裡上課？用什麼軟體／平台？
A：只需要有穩定網路，任何地點都能上課！本套課程將使用「視訊會議軟體 Zoom」進行。
您可在此下載： https://zoom.us/zh-tw/meetings.html
Q：「每週 4.5 小時線上互動課程，為期一年，共 200 小時的課時」中間有放假嗎？
A：課程安排是「200 小時/年」；如果碰到（台灣）國定假日，就會放假喔！
另外，每隔2-3個月會有一週休息讓大家喘口氣，或是自行複習。
Q：若不想考檢定，也對檢定沒有興趣，是不是就不適合報名課程呢？
A：密集課裡面，老師會上完五本教材，上完之後，其他時數計畫用來帶各位熟悉西語檢定考模擬題，並做口試部分的模擬練習。
不過並不是大家一起在「上課的時候」做題目喔！
西班牙語檢定和以前習慣的英語檢定不太一樣，每次考試都包含「聽說讀寫」四項能力的檢驗。
每次上課都會有一個主題，針對某項能力加強練習，所以即使沒有考試的打算也適合上課。
Q：請問上課的老師都一樣嗎？現在總共有幾個老師負責密集課程呢？
A：我們的課程都會有「台灣老師 + 母語者外師」一共七位輪流上課，以維持學習的多樣性，並及早習慣各種口音。
Q：你們的「母語者老師」都是中南美洲來的，這樣我會聽得懂西班牙或其他中南美國家的口音嗎？
A：放心，全世界講西文的國家將近20個，都是可以互通的，就像台灣和中國的中文，只是口音和用字些許不同而已，一段時間就能掌握了。
Q：你們的「台灣老師」背景為何？
A：台灣老師由雲飛校長之一，語言教學經驗超過20年的Yolanda 老師帶領及訓練，所有中師都有2年以上的海外求學或工作經驗，並長期接觸西班牙文8年以上，西文流利，具備全西文授課的能力。
台灣老師當年自己也是從零學起，完全能體會台灣學習者會有的困難和挑戰。
「台灣老師 + 母語者老師」搭配教學是我們觀察到現在，能創造出最佳學習效果的安排。
黃禮宏 Leon
(第一屆密集班學員)
我覺得雲飛的老師們很不一樣的是
並不是帶著只一套標準的作法跟教法。
雖然有教材，但是大量的練習是會隨著同學們的個別程度即時調整難度，從整句自己講、填空、老師寫好句子照著念，同學回答完後複述同學的答案⋯⋯等，就是能找到這個人當下有辦法跟上的方式讓他練習。
而且雖然是在上密集班，但從來不會有在趕課的感覺。有人需要想、有人提出想法討論，從來不會被老師用「可是我教不完了」這類的話打斷。
我在從小到大的學習過程中最討厭「趕課」，所謂趕課只是讓老師感覺自己有把課程教完，好像把該盡的責任做完了，但實際上只有老師一個人跑到終點，其他同學們都在遠方喘著氣根本跟不上。
學習效果是沒辦法趕出來的，雲飛重視學習效果，而不是表面上的教學進度或是做個紙筆測驗就了事，讓我覺得這裡的老師都是玩真的，很重視學習效果。
Betty Chen
（第二屆密集班學員）
人生有些事情真的就是機緣機緣。
2022年COVID讓我完全無法出國，經過朋友介紹三天的考慮，我決定參加雲飛一年密集班的課程，從零學習西班牙語，認識一個全新的文化全新的語言，對我來說真的是很棒的經驗。
對拉美文化的親切感，我後來大膽錄用在台灣的阿根廷學生當工讀生，擔任公司夜班接聽美國電話的客服專員，經過一段時間的訓練，這位優秀的阿根廷學生已經對產品完全了解，加上他本身是機械系背景出身，因此非常快的就融入工作。
今年七月份，他協助公司完成了英文西文對照的操作說明書，就這樣我們公司也可以開啟西語市場 （雖然我目前還沒拿到單，不過 who knows )
如果我沒去上雲飛
我不會遇到來自阿根廷的西語老師
如果沒有這位可愛的老師
我不會知道原來我意外錄用的阿根廷學生，他的原始母校是阿根廷排名極高的理工大學
如果我沒錄取這位學生
我不會有一份真的很落地的產品操作標準書，畢竟請翻譯社並無法真的了解產品再去翻譯，跟內部訓練出來的人完全不同。
公司的目標是在美國，我的英文從小不斷被要求，因此底子確實不錯，但如果人生再來一次，我希望至少提早10年以上學西語。
P.S 我跟這位阿根廷學生到現在不曾見過面，一切都在雲裡。線上西語課唯一推薦
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