零起點教學

您在國外教學，零起點到初級的班級一再反覆，快要沒花樣了嗎？

一直教零起點，到底該如何擺脫依賴外語翻譯呢？

學生的程度很有限，能表達的就那麼點，有哪些活動／任務可以安排呢？

學生怎麼講都一直講錯，好像都沒進步怎麼辦呢？

我的教學生涯至今約20年，包括6年的兒童美語、12年的華語、以及6年的西班牙語，每年至少都接觸上百位的各種語言的「零起點學習者」。

因為幾乎每1-2個月都在面對新的零起點班級，我的零起點語言教學設計，有頻繁的機會可以改版進化。經過近5-6年的不斷調整，以往需要30-40小時才能讓學生學會的內容，現在只要15-20小時即可讓學生學會。

3個語言不斷切換的教學經驗累積下來，我發現不論什麼語言，都有一個固定的教學步驟可以參照模仿，老師經過一定次數的刻意練習，用對方法，就可以在零起點課堂上，90%的時間都只用該語言與學生互動，不需要依靠大量學生母語翻譯。

相反地，用錯方法一直教，只會越教越洩氣，要不然就是牽拖學生不受教、教材不適合，但教學問題還是解決不了。

近幾年來，我為了深入體會零起點學習者的學習過程，並設計出更有效的教學方式，下了許多苦功。我每年刻意安排自己學習一個全新／陌生的語言或技能，包含俄文、泰文、日文、鋼琴、琵琶、吉他的零起點學習，每一次當學生之後，都再度改造自己的零起點教學設計。

如果您原本的零起點課堂，有30%-60%都在依靠學生母語翻譯，這代表著您有機會在不久的將來，讓學生花相同的上課時間，練習量可以增加20%-50%，學習效果當然也會有明顯的提升。

您或許沒有時間像這樣刻意安排讓自己當學生，但您可以透過這門課的整理，直接將您的零起點教學做一次大升級。

零起點教學常讓新手老師手足無措、甚至有數年經驗的老師也不時會遇到撞牆期，老師走進教室，看到一群連「你好」也沒有反應的學生，長不知道從哪裡開始。

這一堂課，我將分享各種語言零起點皆可套用的教學步驟，從零開始可以做到課程時間90%以上全中文互動，讓學生上完第一堂課就能基礎對話，徹底提升您的零起點課堂效率，更重要的是，讓學生從零開始喜歡這個語言，願意長期學習下去。

教零起點課程，意味著我們就是學生在這個外語的啟蒙老師，學生會不會跟這個外語走得長久，零起點老師扮演關鍵角色。

幫助學生學會他們所想學的任何外語，是語言老師的使命，這一堂課，值得您為自己和您的學生投資。

課程特色

1.把講師平時的教學架構，整理成「所有語言」皆可複製的教學步驟，今天學明天就可用。

2.打破您對零起點教學的迷思，放膽讓學生從第一天就可以講不停。

3.實際從市面上常見教材舉例，捨棄教學上應用不到的理論，減輕您的學習負擔。

4.簡潔不花俏的PPT、簡單不過度包裝的基本款教學遊戲，一樣可以把課程教好教滿。

5.講師過去教過70多個國家學生的經驗整理，讓您少摸索好幾年。

觀看效期

16 個單元影片，購買後，可不限次數永久觀看。